Master Professionnel de Physique CUCIPhy

• PLANNING:   

      Sept.10   Oct.10   Nov.10   Dec.10   Jan.11   Fev.11   Mar.11   Avr.11 

     Février 2011 - Mars 2011: STAGES de pré-spécialisation ⇒ Liste des Stages

     Avril 2011 - Sept.11: STAGES en ENTREPRISE  ⇒ Liste des Stages en entreprise      

     Septembre 2011: SOUTENANCES des stages en entreprises & Cérémonie de fin d'étude

- RECRUTEMENT de la nouvelle promotion "2011-2012":  

  Les entretiens des candidats retenus "après examen des dossiers de candidatures" auront lieu vers la fin Juin 2011 .   

Objectifs de la formation et contenu

Ce master pro (anciennement DESS) fut créé à la suite d'une enquête auprès de 150 entreprises en France, cette formation évolue avec la dynamique du marché. Elle a pour objectifs de former des cadres avec une double compétence technique et commerciale.

• Valoriser les acquis techniques et scientifiques des titulaires d'un Master1 (Bac+4) et les transformer en atouts au service des entreprises en demande d'ingénieurs à fort potentiel de management.

• Former des professionnels aptes à gérer des projets innovants et à manager une équipe dans le but d'assumer des postes à hate responsabilité et pour une grande dynamiqe dans l'évolution de carrière

• Former des professionnels aptes à gérer des projets innovants et à manager une équipe dans le but d'assumer des postes à haute responsabilité et pour une grande dynamique dans l'évolution de carrière (formation également orientée vers la création d'entreprises).

• Donner une réelle expérience professionnelle à l'aide :

    → D'un stage court de 2 mois en LABORATOIRE de RECHERCHE UNIVERSITAIRE (stage technique de pré-spécialisation).

    →  D'un stage long de 6 mois en ENTREPRISE.

    →  D'un projet collectif de formation géré et managé par la promotion comme dans une entreprise.

Pour former les cadres et pour adapter le contenu aux évolutions du marché, le master pro Cuciphy s'appuie sur :

• Les besoins formulés par les entreprises,

• L'intervention des professionnels issus de l'entreprise

Plus de détails sur le contenu de la formation:     

                                                 ⇒ Maquette de la formation         

                                                 ⇒ Fiches d'UE       

                                                 ⇒ Habilitation 2007-2010

L'équipe pédagogique de cette formation est constituée d'enseignants issus d'environnements trés différents. Elle comprend : des enseignants chercheurs, des professionnels issus d'entreprises, des consultants techniques (voir liste formateurs).

La professionnalisation comme stratégie d'insertion

Une formation en réponse aux besoins du terrain

Depuis longtemps déjà, l'Université de Bordeaux 1 a formé des cadres scientifiques dans toutes les disciplines technologiques de la physique, de l'instrumentation et du contrôle.

Connue pour l'excellence de sa recherche fondamentale, elle organise, par le biais de ses laboratoires, des transferts de procédés et de savoir-faire en étroite relation avec les entreprises.

Depuis plusieurs années, une réflexion sur l'efficacité de ce transfert de compétences a conduit à la mise en place de Masters Professionnels, adaptés aux fonctions d'ingénieur recherché par les industriels.

De manière traditionnelle, la formation proposée combine l'apport de connaissances théoriques et pratiques poussées à un stage d'immersion en entreprise. Mais elle va bien au-delà en organisant des enseignements spécifiques professionnalisants tels que la gestion de projets ou les ressources humaines.

C'est une véritable stratégie d'insertion des étudiants construite sur le constat trop souvent souligné de l'inadéquation entre les formations et les besoins des entreprises.

L'innovation majeure proposée est de considérer les étudiants comme des professionnels en formation et leur faire co-gérer leur année de formation au sein du système universitaire. Particulièrement efficace dans ce cursus, des pré-stages au sein de laboratoire de recherche et développement en totale adéquation avec le sujet de leurs stage long en entreprise. Ils permettent de préparer au mieux l'insertion professionnelle mais aussi, éventuellement, d'initier des collaborations université entreprise, avec le stagiaire comme acteur, pour des opérations de transfert de technologie. Le résultat est la formation de cadres préparés à la fois à l'innovation et à la capacité d'entreprendre au sein d'un projet d'entreprise mais aussi à leur vie d'acteur dans la société.

Quelques débouchés

• Dossiers de candidature :